本網訊（記者 李雙）1月6日，省教育廳公布499個項目入選2014年“湖北省高等學校省級教學研究項目”，我校“工商管理專業本科教學質量标準建設與實踐”等8個項目獲準立項。
學校要求，要貫徹育人為本的工作方針，堅持以教師為主導，以學生為主體，促進教學相長、師生互動。通過項目的研究和實施，切實提高教師的教學能力，切實提高學生的創新精神和就業創業能力；要把開展教學項目研究作為深化教育教學改革、提高人才培養質量的重要基礎性工作，不斷推進教學觀念、方法和手段的改革，不斷推進人才培養模式的改革，要堅持教研相結合，寓研于教，不斷提高人才培養工作的科學化水平。各項目要建立完整的工作檔案，加強過程管理和績效評估，做好項目的結題和總結工作，确保項目按期、高質量完成。
省級教學研究項目立項名單：
工商管理專業本科教學質量标準建設與實踐（陳昀 趙玮 戴劍 陳黎 向明）
專業學位研究生案例教學和案例庫建設研究 ——以會計碩士專業學位研究生培養為例（胡偉 劉國武 邵天營 談多嬌 郭恒亮）
XBRL财務報告模式背景下會計專業課程體系與實踐教學的改革研究 （黃旭 鄧青 周新玲 陳國英 陳潇怡）
“服務國家特殊需求人才計劃”專業學位研究生培養模式創新研究（魯曉成 張耀峰 胡偉 劉國武 黃益雄）
中外戶外運動課程設置比較研究（孫輝 蘭自力 傅傑 鄧毅 崔高原）
經管類應用型本科中外合作辦學模式研究——以國際商務專業為例（王丹 鄭緒濤 劉嵘 杜芸 韓常青）
“ECPI”四位一體的營銷管理專業人才培養模式研究（葉敏 王紅 靳洪 陳新武 張莉）
轉型時期大學英語教師可持續發展策略研究（王國平 何明霞 王瑾 胡磊 王昌志）